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2019年1月15日 (火)

今日の出来事!

6年生は中学校の先生が来校され,外国語活動に取り組みました。

1年の行事を振り返る活動でした。

英語で,「運動会,音楽発表会,学習発表会」などを表すと? の学習でした

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sports  festival,music  festival・・・ 

なるほどと,児童は納得!

「卒業式,入学式」は?


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graduation  ceremony・・・ ですね。

あと2か月少しで! graduation ceremony

楽しかった「修学旅行」は?

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school  trip   先生の発音をよく聞き,繰り返し練習していました。

先生の巧みな話術に引き込まれ,行事を振り返りながら,外国語活動に楽しく取り組みました。

5年生は,担任が英語で「教科」を表すと?の学習に楽しく取り組んでいました。


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1年生は,紙テープを使って算数の「長さ」の学習に取り組んでいました。

かばん棚や机の長さなどを紙テープを使い,長さを測っていました。

このような操作活動により表現力・思考力を培います。

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先生と一緒に,書き初めに取り組んでいました。

心を込めて丁寧に書いていました!


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仮分数から帯分数に直すには・・・と,4年生は,分数の計算に真剣に取り組んでいました。

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昼休み時間には,教頭先生と5・6年担任が補充指導を!

さすが,6年生! 中学校に向け,自ら積極的に取り組んでいます。

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掲示板のところでは,行事紹介の入れ替えを行っていました。

干支についての説明を新しく掲示する準備をしていました。

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午前中の雨も上がり,2月のなわとび大会に向け,懸命に練習中!

高学年が下学年に優しく教えていました。

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それぞれが,自分の目標に向け,がんばっています!

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