教室をのぞいてみると!
1年生は国語のペア学習に取り組んでいました。
「質問」と「答え」を分かりやすくはっきりと述べていました。
休み時間には「お茶うがい」でインフルエンザ等の予防に取り組んでいます。
2年生教室では,算数科の研究授業に向け,授業研修に取り組んでいました。
3・4年生教室では,国語科で学習計画を立案していました。
ガイド役が中心となり,それぞれの考えを発表し,みんなで意見をまとめています。
算数のまとめに取り組んでいます。
応用問題にチャレンジ!
5・6年生は,単元テストに取組中!
邪魔にならないようにそっと写真撮影!
まとめ学習と一人一人を大切にした学習に取り組んでいます。
コメント