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各学校の担当の職員が集まり，本校で標記の会を開催しました。実践発表では，各学校での取組についての資料を持ち寄り，熱心に協議していました。子ども一人一人の力を高め，生活や学習上の困難を改善又は克服するため，適切な指導及び必要な支援はどうあればよいかについて研修を深めていました。
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